Dwi Angga Oktavianto

Transformasi pendidikan dimulai dari kita. Sahabatnya siswa dalam belajar.

BELAJAR PENDEKATAN KERUANGAN (SPATIAL APPROACH)

Leave a Comment / Berpikir Spasial, Filsafat Geosains /

Bab I Geografi SMA Kelas X antara lain berisi materi Pendekatan Geografi. Materi ini masih sangat debatable (sering menimbulkan perdebatan) di internal geografiawan. Guru geografi pun masih banyak yang limbung dan linglung jikalau ditanya siswa atau kolega mengenai ketiga pendekatan ini. Dalam pencak silat, Pendekatan Geografi seperti halnya kuda-kuda. Jadi harus kuat. Bahkan soal Ujian […]

BELAJAR PENDEKATAN KERUANGAN (SPATIAL APPROACH) Read More »

GOOGLE EARTH DALAM PEMBELAJARAN PENGINDERAAN JAUH TINGKAT SMA

Leave a Comment / Berpikir Spasial, Geografi Pendidikan, Google Earth /

Tulisan ini terinspirasi dari Kuliah Online, yang difasilitasi Fakultas Geografi Universitas Muhammadiyah Surakarta (16 s.d 22 April 2020) Permasalahan Dalam Pembelajaran Penginderaan Jauh Geografi pada Kurikulum 2013 memiliki tujuan agar siswa mampu memahami pola spasial, lingkungan dan kewilayahan serta proses yang berkaitan dengan gejala geosfera dalam konteks nasional dan global. Selain itu juga bertujuan agar

GOOGLE EARTH DALAM PEMBELAJARAN PENGINDERAAN JAUH TINGKAT SMA Read More »

LATIHAN MEMBUAT ASESMEN KOMPETENSI MINIMAL (AKM) DI SAAT COVID-19 MELANDA

6 Comments / AKM, Merdeka Belajar /

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim mengatakan, tahun 2020 akan menjadi tahun terakhir pelaksanaan ujian nasional (UN). UN pada tahun 2021 akan diganti dengan Asesmen (Penilaian) Kompetensi Minimum dan Survei Karakter. Asesmen tersebut tidak dilakukan berdasarkan mata pelajaran atau penguasaan materi kurikulum seperti yang selama ini diterapkan dalam ujian nasional, melainkan melakukan pemetaan terhadap

LATIHAN MEMBUAT ASESMEN KOMPETENSI MINIMAL (AKM) DI SAAT COVID-19 MELANDA Read More »

Seminggu Tanpa Pembelajaran Tatap Muka

1 Comment / Bencana, Pembelajaran Geosains /

Covid-19 memaksa dunia pendidikan untuk berubah. Perubahan yang sangat nampak ialah beralihnya pembelajaran tatap muka di kelas, menjadi pembelajaran dalam jaringan (daring)/online ataupun pembelajaran jarak jauh (distance learning). Saat ini banyak sekali penyedia jasa pembelajaran daring, sebut saja Rumah Belajar dari Kementerian Pendidikan da Kebudayaan, Ruang Guru, Quipper, Zenius, dan lain sebagainya. Ada pula penyedia

Seminggu Tanpa Pembelajaran Tatap Muka Read More »

Membedah Merdeka Belajar Mas Menteri

3 Comments / Merdeka Belajar /

Merdeka belajar sekarang sedang menjadi konsep utama dalam pendidikan di Indonesia. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Nadiem Makarim merupakan orang pertama yang menyebarkan konsep ini di Indonesia. Mendikbud yang ini, lebih suka dipanggil sebagai Mas Menteri. Selain milenial, dia juga sempat viral oleh surat edaran menyambut Hari Guru Nasional (HGN). Isi surat yang diluar dari

Membedah Merdeka Belajar Mas Menteri Read More »

RAHASIA LOLOS TES CPNS

2 Comments / Tes CPNS /

Kali ini PendidikanGeosain.id akan menceritakan pengalamannya saat mengikuti tes CPNS tahun 2013. Ini mungkin agak melenceng dari tujuan awal dibuatnya web ini, tetapi penulis menganggap penting untuk berbagi pengalaman kepada sahabat PendidkanGeosain.id. Ada banyak jalan menuju Roma, begitulah pepatah kuno mengatakan perihal mencapai sebuah tujuan. Begitupun untuk lolos CPNS, banyak  jalan yang ‘katanya’ dapat dilalui.

RAHASIA LOLOS TES CPNS Read More »

https://therainforestsite.greatergood.com/clicktogive/trs/petition/ClimateCensorship

SISTEM AMONG UNTUK SENSOR MANDIRI

Leave a Comment / Inovasi Pembelajaran, Lomba Menulis /

Dunia pendidikan di Indonesia mempunyai tujuan yang sangat mulia. Tujuan pendidikan nasional dalam UU Sisdiknas Tahun 2003 Pasal 2 yaitu mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,

SISTEM AMONG UNTUK SENSOR MANDIRI Read More »

RAHASIA MENANG LOMBA INOBEL

Leave a Comment / Inovasi Pembelajaran /

Hampir dua bulan saya tidak menyapa para pembaca setia pendidikangeosains.id . Sebenarnya dua bulan ini saya tidak menulis artikel di blog ini karena mempersiapkan diri untuk mengikuti final Lomba Karya Inovasi Pembelajaran Tahun 2019 yang diadakan oleh Kesharlindung Kemendikbud. Selain juga kerjaan disekolah yang lumayan menguras waktu dan pikiran, seperti menyiapkan Draft Revitalisasi SMK, karena

RAHASIA MENANG LOMBA INOBEL Read More »

Sebuah Apersepsi Pembelajaran Geosains

Leave a Comment / Pembelajaran Geosains, The End of Geography /

Apersepsi dalam pembelajaran sangat menentukan keberhasilan sebuah pembelajaran. Sampai hari ini saya masih teringat beberapa apersepsi yang dilakukan guru atau dosen saya. Meskipun dulu saat sekolah maupun kuiah di semester awal belum tahu kalau hal tersebut namanya apersepsi. Dosen Mata Kuliah Geografi Komunikasi melakukan apersepsi dengan menanyakan; Bagaimana tanggapan Anda mengenai paper yang berjudul, ‘the

Sebuah Apersepsi Pembelajaran Geosains Read More »

Selamat dari Hoax Kebencanaan di Internet

Leave a Comment / Bencana, Lomba Menulis /

Konten yang beredar di internet, baik dalam sosial media, aplikasi pesan singkat, maupun berita online sering kali merupakan sebuah kebohongan (hoax). Masyarakat mudah termakan isu pada konten hoax. Kemudahan orang untuk mengungkapkan pendapat sesuai pemikirannya, menjadiakan orang menulis sesuatu yang terkadang jauh dari kebenaran dan dengan mudah mereka unggah kedalam bentuk tulisan maupun gambar ke

Selamat dari Hoax Kebencanaan di Internet Read More »