OPINI
Tubuh, Ruang, dan Realitas Virtual: Pelajaran dari Dunia Geografi yang
Tubuh, Ruang, dan Realitas Virtual: Pelajaran dari Dunia Geografi yang Terlupakan Oleh Dwi Angga Oktavianto —…
Geography is the Mother of Science: Mitos atau Fakta?
Malam Jum’at Kliwon, 12 Mulud 1959, suasana diskusi di sebuah ruang sederhana penuh dengan aura mistis….
Belajar Mendalam di Lapangan: Menjembatani Deep Learning dan Fieldwork Geografi
“Geografi sejatinya bukan hanya ilmu tentang peta atau menghafal nama-nama tempat, melainkan cara memahami dunia melalui…
Menyusuri Jejak Fieldwork: Menghidupkan Geografi di Lapangan
Di ruang kelas, geografi kerap hadir lewat peta, grafik, dan angka-angka. Namun, denyut sejatinya justru terasa…
Guru sebagai Poros Pembelajaran Berkualitas dalam Permendikdasmen Nomor 11 Tahun 2025: Menimbang Beban Kerja dalam Paradigma Global
Transformasi Pendidikan Dimulai dari Guru Tatkala Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia menerbitkan Permendikdasmen Nomor…
Proyek Bukan Sekadar Produk: Menimbang Ulang Esensi Project-Based Learning di Sekolah
Pendidikan abad ke-21 menuntut pergeseran dari model pembelajaran tradisional menuju pendekatan yang lebih kontekstual, kolaboratif, dan…